1
Quem foi o criador do psicodrama?
Pichon-Rivière
Sigmund Freud
Carl Rogers
Jacob Moreno
Jacob Moreno
2
Qual é o papel da dramatização no psicodrama, segundo Jacob Moreno?
Permitir a expressão de sentimentos internos, promovendo a empatia e a resolução de conflitos.
Analisar os participantes em um nível puramente estatístico.
Estruturar normas de conduta no grupo.
Estabelecer regras de participação em atividades.
Criar distanciamento emocional entre os membros para evitar conflitos.
3
Segundo Jacob Moreno, o conceito de 'tele' refere-se a...
Ajuda a estabelecer um ambiente de competição.
Cria distanciamento emocional entre os membros.
Facilita a hierarquia e a liderança dominante.
Promove a criação de normas rígidas no grupo.
Representa a conexão empática entre os membros, fortalecendo a coesão.
4
Na Teoria de Campo de Kurt Lewin, as resistências à mudança em grupos ocorrem devido a...
Forças opostas que estabilizam o comportamento do grupo.
Forças internas inconscientes que todos possuem.
Falta de liderança ativa e contínua.
Um estado de independência absoluta entre os membros.
Conflitos interpessoais severos e irremediáveis.
5
Pichon-Rivière é conhecido por sua contribuição ao conceito de...
Teoria do Vínculo
Psicodrama
Teoria de Campo
Desenvolvimento Moral
Fenomenologia
6
O Manual do Facilitador descreve que, em um conflito acirrado entre membros, o facilitador deve...
Tomar uma postura neutra e promover o diálogo entre as partes.
Assumir o controle da situação e impor uma solução imediata.
Adotar o ponto de vista de um dos membros para resolver rapidamente o conflito.
Substituir os membros conflitantes para restaurar a harmonia.
Permitir que o conflito se intensifique para análise posterior.
7
De acordo com o Manual do Facilitador, as fases de 'normatização' e 'desempenho' são importantes porque...
Estabelecem regras de colaboração e permitem a operação máxima do grupo.
Mantêm a estrutura rígida e centralizada no facilitador.
Definem o encerramento imediato do grupo.
Introduzem novas normas que evitam a colaboração entre os membros.
Excluem membros que apresentam dificuldades.
8
O encerramento de um processo grupal tem impacto nos membros porque...
Ele finaliza as atividades abruptamente, sem reflexões.
Exige uma nova reorganização do grupo para continuar.
Ignora as conquistas e permite apenas a avaliação do facilitador.
Promove uma análise do aprendizado e a conclusão das experiências vividas.
Não possui impacto emocional significativo nos participantes.
9
Segundo Jacob Moreno, o conceito de 'sociometria' é utilizado em dinâmicas grupais para...
Analisar e mapear as relações e afinidades entre os membros, promovendo uma melhor integração.
Avaliar a posição hierárquica dos membros no grupo.
Determinar as competências individuais de cada membro do grupo.
Controlar a quantidade de atividades sociais realizadas pelo grupo.
Medir o nível de produtividade dos membros durante as reuniões.
10
De acordo com o Manual do Facilitador, o uso de feedback no grupo é essencial porque...
Deve ser utilizado para avaliar apenas o desempenho do facilitador.
Ajuda o facilitador a manter o controle sobre o grupo.
Permite que os membros compartilhem percepções, promovendo a autorreflexão e o crescimento.
Estabelece uma hierarquia clara entre os membros com base em sua participação.
Cria uma dinâmica de competição entre os membros para melhorar o rendimento.
11
Para Enrique Pichon-Rivière, o conceito de 'role playing' no contexto de grupos serve para...
Permitir que os membros assumam papéis simbólicos que facilitam a externalização de sentimentos e o entendimento dos vínculos.
Estabelecer lideranças baseadas nas habilidades dramáticas dos membros.
Divertir o grupo com simulações de conflitos fictícios.
Assegurar que os papéis reais dos membros nunca sejam expostos.
Criar um ambiente de competição por papéis.
12
Como o facilitador deve atuar segundo o Manual do Facilitador ao identificar uma resistência inconsciente à formação de vínculos em um grupo terapêutico?
Utilizar técnicas de escuta ativa para incentivar o membro resistente a expressar suas dificuldades. integrando ao grupo de forma gradual.
Expor publicamente a resistência e pedir que o grupo reaja.
Afastar o membro resistente para proteger o equilíbrio do grupo.
Aplicar uma intervenção punitiva para evitar que a resistência se espalhe.
Ignorar o comportamento e focar em quem está engajado.
