QUIZ SOBRE A DISCIPLINA DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
RESPONDA PERGUNTAS DE MULTIPLA ESCOLHA SOBRE A DISCIPLINA DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO ENSINO SUPERIOR BASEADO NA APRESENTAÇÃO ANTERIOR.
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1
Em que ano foi publicada a Lei n 10.436 que reconhecia a língua basileira de sinais (Libras).
2012
2005
2013
2002
2
Decreto-Lei n 5626 de 2005 garantia o quê?
Garante a implementação imediata da disciplina de Libras no Ensino Fundamental
Prevê a implantação da disciplina de libras em instituições de ensino superior, principalmente nos cursos de licenciatura e fonoaudiologia, mas de forma optativa.
Além de garantir o oferecimento da disciplina de Libras, prevê a implantação da mesma em instituições de ensino superior, mas somente no curso de fonoaudiologia
Além de garantir o oferecimento da disciplina de Libras, prevê a implantação da mesma em instituições de ensino superior, principalmente nos cursos de licenciatura e fonoaudiologia, por meio de prazos e percentuais.
3
Qual é a principal função da Língua Brasileira de Sinais (Libras) no Brasil?
Garantir a comunicação entre surdos e entre surdos e ouvintes.
Facilitar a leitura labial em contextos educacionais.
Substituir o português em todas as situações de comunicação.
Ser usada apenas em situações formais, como em tribunais.
4
De acordo com a Lei nº 10.436/2002, qual é o status da Língua Brasileira de Sinais no Brasil?
É considerada a língua oficial da comunidade surda no Brasil.
É uma língua adicional para ensino de surdos nas escolas.
É uma linguagem oficial no Brasil.
É uma língua complementar ao português, mas sem status de língua oficial.
5
Quais são os benefícios da inclusão de Libras nas universidades?
Melhora na comunicação entre professores e alunos ouvintes.
Aumeto da cordenação motora.
Ampliação da acessibilidade e inclusão para alunos surdos.
Tornar os estudantes bilíngues e aumentar seus currículos.
6
Quais ações podem ser tomadas para melhorar a formação de professores para o ensino de surdos nas universidades?
Realizar workshops e trazer coaches para incentivar surdos a usarem leitura labial
Integrar o ensino de Libras com outras línguas estrangeiras no currículo.
Exigir que todos os professores sejam fluentes em Libras antes de lecionar.
Oferecer cursos de Libras como parte do currículo de formação de professores.
7
O que as políticas públicas podem fazer para melhorar a inclusão de surdos no ensino superior?
Permitir apenas um aluno surdo por sala de aula.
Tornar obrigatório o uso de aparelho auditivo e oralizar todos os surdos.
Implementar programas de capacitação contínua para professores e funcionários e disponibilizar materiais educacionais em Libras e outras formas de acessibilidade.
Criar universidades apenas para surdos.
