1
EM QUAL ALTERNATIVA, TODAS AS PALAVRAS ESTÃO SEPARADAS CORRETAMENTE?
MÃE
LE-ITE
CA-FÉ
CRI-AN-ÇA
BE-SOU-RO
PA-RA-GUAI
2
De acordo com a quantidade de sílabas as palavras TEMPO, DEZ e MENINA são classificadas como?
TEMPO: MONOSSÍLABA
DEZ: DISSÍLABA
MENINA: POLISSÍLABA
TEMPO: DISSÍLABA
DEZ: MONOSSÍLABA
MENINA: TRISSÍLABA
TEMPO:POLISSÍLABA
DEZ: TRISSÍLABA
MENINA: MONOSSÍLABA
3
DE ACORDO COM O TEXTO. COMO ESTAVA A MÁSCARA QUE OSCAR ENCONTROU?
LIMPA E CHEIA DE BRILHOS
TODA SUJA E ESTRAGADA
4
IDENTIFIQUE EM QUAL ALTERNATIVA TODAS AS PALAVRAS ESTÃO COM A ORTOGRAFIA CORRETA.
ARRARA
AMARRELO
MORENO
BARRIGA
CARROÇA
CARAMELO
5
LEIA COM ATENÇÃO O POEMA E MARQUE EM QUAL ALTERNATIVA ESTÃO ESCRITAS PALAVRAS QUE RIMAM ENTRE SI.
CAROLINA e COLINA
COLUNAS e SOL
COROAS e COLINA
6
EM QUAL ALTERNATIVA PODEMOS OBSERVAR ENCONTROS VOCÁLICOS EM TODAS AS PALAVRAS?
ESCOLA, CADERNO, PROFESSOR, UVA
MAMÃE, VIAGEM, CORAÇÃO, LOIRO
7
SOBRE OS SINAIS DE PONTUAÇÃO DOIS PONTOS E PONTO FINAL, O QUE ELES INDICAM?
DOIS PONTOS INDICA QUE ALGUÉM VAI FALAR.
O PONTO FINAL INDICA O FIM DE UMA FRASE.
DOIS PONTOS INDICA O FIM DE UMA FRASE.
O PONTO FINAL INDICA QUE ALGUÉM ESTÁ FALANDO.
8
OBSERVE A ORTOGRAFIA DAS PALAVRAS ABAIXO E SELECIONE A ALTERNATIVA EM QUE TODAS AS PALAVRAS ESTÃO ESCRITAS CORRETAMENTE.
AVIÃO, CAVALO, TELEFONE, FAVELA,
FOCA, CAFALO, FESTIDO, VIGURA
CHAFE, CHUVEIRO, GOLVINHO, SORVETE
9
DE ACORDO COM O TEXTO, O QUE AS GAIVOTAS FAZEM?
VOAM MUITO ALTO.
BRINCAM E SE DIVERTEM.
CAÇAM PEIXINHOS PARA ALIMENTAR SEUS FILHOTES.
10
QUE TIPO DE TEXTO ESTÁ ESCRITO NA IMAGEM ACIMA?
AUTOBIOGRAFIA
FÁBULA
RECEITA
