1
Onde e quanto se originou os jogos?
Grécia e Roma no século XVI.
Roma e Creta no século XV.
Grécia e Roma no século XV.
Gália e Grécia no século XVII.
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O que os jogos e as brincadeiras, combinados, podem garantir?
Ajuda na saúde mental de crianças e jovens.
Previne doenças.
Melhora o bem-estar social.
Situações significativas de aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento cognitivo e social da criança.
3
O que são jogos e brincadeiras?
Jogos e brincadeiras são instrumentos pedagógicos utilizados no ambiente escolar que podem colaborar para o desenvolvimento de competências cognitivas básicas como expressão de ideias, raciocínios e compreensão.
No jogo existem regras previamente estabelecidas, que todos os intervenientes devem seguir. No brincar não existem regras, nem uma competição.
Atividades lúdicas que cumprem a importante função de desenvolver diversas habilidades.
Os jogos e as brincadeiras são fontes de felicidade e prazer que se fundamentam no exercício da liberdade e, por isso, representam a conquista de quem pode sonhar, sentir, decidir, arquitetar, aventurar e agir, com energia para superar os desafios da brincadeira, recriando o tempo, o lugar e os objetos.
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Quais os benefícios dos jogos e brincadeiras?
Melhora a memória, a velocidade e a concentração do cérebro.
Ajudam as crianças a vivenciarem regras preestabelecidas.
Melhora o bem-estar físico.
Uma ótima fonte para desenvolver habilidades de aprendizagem precoce para crianças menores.
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Qual dos itens abaixo NÃO é um tipo de jogo?
Jogos aquáticos.
Jogos de imaginação.
Jogos de competição.
Jogos sensoriais.
6
O xadrez é uma atividade...
Sensitiva.
Ativa.
Intelectual.
Motora.
7
O jogo cara ou coroa, era conhecido por navia aut caput, “cara ou navio”, em referência...
Ao deus da mitologia egípcia, Anúbis.
Ao deus da mitologia romana, Baco.
Ao deus da mitologia romana, Janus.
Ao deus da mitologia indígena brasileira, Guaraci.
