Formação Específica e Formação Pedagógica
O quiz comtempla um discussão sobre a formação de professores na Química. Venham participar!!!!!
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Qual o principal conflito que os novatos deparam-se ao ingressar a sala de aula?
Fatos que não foram apresentados ao longo do curso e que não advêm da prática profissional
Fatos que foram apresentados ao longo do curso que não advêm da prática profissional
Fatos que foram apresentados ao longo do curso são exatamente como a prática profissional
Fatos que não foram apresentados ao longo do curso e que advêm da prática profissional
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Assinale a alternativa incorreta: Os problemas a serem enfrentados no campo institucional são:
não submissão da proposta pedagógica à organização institucional
segmentação da formação dos professores e descontinuidade na formação dos alunos da educação básica
isolamento das escolas de formação
distanciamento entre as instituições de formação de professores e os sistemas de ensino da educação básica
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O que a legislação prevê?
É preciso indicar com clareza para o aluno qual a relação entre o que está aprendendo na licenciatura e o currículo que ensinará no segundo seguimento de ensino fundamental e no ensino médio
Não preciso indicar com clareza para o aluno qual a relação entre o que está aprendendo na licenciatura e não com o currículo que ensinará no segundo seguimento de ensino fundamental e no ensino médio
Não é preciso indicar com clareza para o aluno qual a relação entre o que está aprendendo na licenciatura e o currículo que ensinará no segundo seguimento de ensino fundamental e no ensino médio
É preciso indicar com clareza para o aluno qual a relação entre o que está aprendendo na licenciatura e não com o currículo que ensinará no segundo seguimento de ensino fundamental e no ensino médio
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Qual a carga horária da estrutura curricular vigente para a Licenciatura em Química á partir de 2006?
3.150 horas-aula (210 créditos)
2.850 horas-aula (190 créditos)
3.500 horas-aula (320 créditos)
3.200 horas-aula (120 créditos)
5
Referente a formação específica qual é o principal aspecto positivo destacado na pesquisa?
Professores se preocuparem mais com a área de ensino que suas pesquisas
Grande parte dos professores que atuam na graduação tem formação didática
Didática dos professores, ajudando os formandos
Ampla área de atuação, possibilidade de mercado de trabalho
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A desvalorização em relação à profissão professor, acarreta em
Incentiva o prosseguimento em estudos
O exercício do lado humano e da cidadania
Não seguimento em nível de pós-graduação, voltado a área de Ensino de Ciências/Química
Motivando-os a seguir em tal carreira
