Diretrizes operacionais para a EJA

Diretrizes operacionais para a EJA

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Art. 1º da Resolução que institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), dos itens relacionados abaixo, qual não condiz com os aspectos relativos apresentados no documento:

À Educação de Jovens e Adultos desenvolvida somente por meio da Educação a Distância (EaD);
À duração dos cursos e à idade mínima para ingresso
Ao seu alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC);
À forma de registro de frequência dos cursos, à idade mínima e à certificação para os exames de EJA
À Política Nacional de Alfabetização (PNA);
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Art. 2º da Resolução que institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), tem como objetivo de possibilitar o acesso, a permanência e a continuidade dos estudos de todas as pessoas que não iniciaram ou interromperam o seu processo educativo escolar, a oferta da modalidade da EJA poderá se dar nas seguintes formas: I – Educação de Jovens e Adultos semi-presencial; II – Educação de Jovens e Adultos na modalidade Educação a Distância (EJA/EaD); III – Educação de Jovens e Adultos desarticulada à Educação Profissional, em cursos de qualificação profissional ou de Formação Técnica de Nível Médio; e IV – Educação de Jovens e Adultos com ênfase na Educação e Aprendizagem ao Longo da Vida. Analisando as assertivas acima, qual dela responde CORRETAMENTE, o que está apontado na Resolução:

c) I, II estão corretas
d) II e IV estão corretas
e) Todas estão corretas
I, II e IV estão corretas
b) II e III e IV estão corretas
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Art. 3º A EJA, segundo Resolução que institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) é organizada em regime: todas as alternativas estão incorretas, exceto

Semestral e modular
Anual e ciclo
Semestral e anual
Sequencial e anual
Todas as alternativas estão corretas
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Art. 4º Os cursos da EJA desenvolvidos por meio da EaD serão ofertados apenas para os Anos Finais do Ensino Fundamental e para o Ensino Médio, com as seguintes características

A duração mínima dos cursos da EJA, desenvolvidos por meio da EaD, será diferente da estabelecida para a EJA presencial
d) Reconhecimento e aceitação de transferências entre os cursos da EJA presencial e os desenvolvidos em EaD ou mediação tecnológica
Desenvolvimento de interatividade pedagógica dos discentes licenciados na disciplina ou atividade, garantindo relação adequada de professores por número de estudantes
e) Reconhecimento e aceitação de transferências entre os cursos da EJA presencial e os desenvolvidos em EaD ou mediação tecnológica
c) Disponibilização de infraestrutura tecnológica como polo de apoio pedagógico às atividades dos estudantes, impedindo seu acesso à biblioteca, rádio, televisão e internet aberta às possibilidades da chamada convergência digital
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5) Conforme as Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos (Resolução CNE/CP nº 01/2021), a Educação de Jovens e Adultos (EJA) é organizada em regime semestral ou modular, em segmentos e etapas, com a possibilidade de flexibilização do tempo para cumprimento da carga horária exigida, sendo que, para cada segmento, há uma correspondência nas etapas da Educação Básica e carga horária específica. Analise as assertivas abaixo: I. Para os anos iniciais do Ensino Fundamental, que têm como objetivo a alfabetização inicial e uma qualificação profissional inicial, a carga horária será definida pelos sistemas de ensino, devendo assegurar pelo menos 200 (duzentas) horas para contemplar os componentes essenciais da alfabetização e 200 (duzentas) horas para o ensino de noções básicas de matemática. II. Para os anos finais do Ensino Fundamental, que têm como objetivo o fortalecimento da integração da formação geral com a formação profissional, carga horária total mínima será de 1.600 (mil e seiscentas) horas. III. Para o Ensino médio, que tem como objetivo uma formação geral básica e profissional mais consolidada, seja com a oferta integrada com uma qualificação profissional ou mesmo com um curso técnico de nível médio, carga horária total mínima será de 1.000 (mil) horas. Quais estão INCORRETAS?

Apenas II e III
Apenas I e III
Apenas I.
Apenas II.
I, II e III
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6) As Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos (Resolução CNE/CP nº 01/2021) consideram a idade mínima de ________ anos completos para o ingresso nos cursos da EJA e para a realização de exames de conclusão da EJA do Ensino Fundamental (1º e 2º segmento) e a idade mínima para matrícula em cursos da EJA e para inscrição e realização de exames de conclusão da EJA do Ensino Médio (3º segmento) é de _________anos completos. Parágrafo único. O direito dos menores emancipados para os atos da vida civil ________________ para o da prestação de exames supletivos. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

15 – 18 – não se aplica
14 – 18 – se aplica
15 – 17 – não se aplica
15 – 18 – se aplica
14 – 17 – não se aplica
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7) É facultado às instituições de educação profissional e tecnológica, respeitadas as condições de cada instituição e rede de ensino, o oferecimento de oportunidades de nivelamento de estudos, com vistas a suprir eventuais insuficiências formativas constatadas nas avaliações de aprendizagem.

Errado
Certo
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8) A Educação de Jovens e Adultos na modalidade Educação ao Longo da Vida deverá oportunizar acesso à aprendizagem não formais, sendo as formais reservadas à educação regular

Errado
Certo
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9) A Resolução CNE n°01/2021, que institui as Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, estabelece como uma de suas diretrizes a Educação e Aprendizagem ao Longo da Vida, que

Busca destituir as aprendizagens já engendradas pelos estudantes, por meio do conhecimento produzido na escola
Propõe o enxugamento do currículo do ensino regular, para incorporar os conhecimentos trazidos pelos estudantes
Privilegia o aprendizado trazido pelos estudantes, em detrimento das aprendizagens propostas pela escola.
Releva o desenvolvimento de atividades manuais, de modo a contemplar as aprendizagens trazidas pelos estudantes.
Visa oportunizar acesso a aprendizagens não formais e informais, além das formais
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10) No ano de 2021, o Conselho Nacional de Educação instituiu Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de Alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e à Educação de Jovens e Adultos (EJA) a distância. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.

A duração mínima dos cursos de EJA, desenvolvidos por meio da EaD, será a mesma estabelecida para os anos iniciais do ensino fundamental
A educação física, bem como a língua inglesa, são componentes curriculares de oferta facultativa para os anos finais do ensino fundamental da EJA
Os cursos da EJA, desenvolvidos por meio da EaD, poderão ser ofertados tanto para os anos iniciais quanto para os anos finais do ensino fundamental, bem como para o ensino médio
A EJA é organizada de forma anual, com cada ano de estudos correspondendo aos anos do ensino fundamental de 9 anos
Os anos iniciais do ensino fundamental para a EJA têm como objetivo a alfabetização inicial e uma qualificação profissional inicial
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