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Língua Portuguesa - estudo de Regência Verbal, Regência Nominal e Crase
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(TJ-SP) Indique onde há ERRO de regência verbal:
Eu o vi ontem, no cinema.
Ela chegou na cidade ontem à noite.
Informei os amigos sobre a carta.
Obedeça às minhas ordens.
Paga o que deves aos teus funcionários.
2
(TJ - SP) Que frase apresenta ERRO na regência nominal?
Era suspeito de ter assaltado a loja.
Tinha muita consideração por seus pais.
Ele revela muita inclinação com as artes.
Ela está apta para dirigir.
Ninguém está imune a influências.
3
(Toda Matéria - Adaptado) A regência nominal está ADEQUADA à norma padrão em qual alternativa?
Sigo firme na minha meta.
A bactéria não é visível com olhos nus.
Tenho horror em rato.
Ele ficou furioso por aquilo.
4
(Brasil Escola - Adaptado) De forma adequada, empregue à regência de cada verbo expresso a devida preposição: Por favor, não altere a música ____ que mais gostei.
com
a
à
para
de
5
(Brasil Escola - Adaptado) De forma adequada, empregue à regência de cada verbo expresso a devida preposição: Esqueci-me ______ acontecimentos
dos
os
aos
estes
aqueles
6
(Brasil Escola - Adaptado) De forma adequada, empregue à regência de cada verbo expresso a devida preposição: O filme _____ que assisti recebeu a melhor premiação durante o festival no ano passado.
a
à
de
com
por
7
(Brasil Escola - Adaptado) De forma adequada, empregue à regência de cada verbo expresso a devida preposição: Confio que estejas lutando para conquistar o cargo _____ que aspiras
a
de
por
do
à
8
(Brasil Escola - Adaptado) De forma adequada, empregue à regência de cada verbo expresso a devida preposição: Aquela é a garota _____ quem muito simpatizei.
por
de
para
a
com
9
(Brasil Escola - Adaptado) Considerando que a mudança de transitividade implica em alteração de significado, analise os páreos linguísticos em questão, com vistas a apontar o sentido expresso pelo verbo, respectivamente: i. Ele visou o alvo. ii. Estas medidas visam ao bem-estar de todos.
i. apontar a arma contra; ii. almejar
i. almejar; ii. apontar a arma contra
i. assistir; ii. desejar
i. desejar; ii. assistir
10
(Brasil Escola - Adaptado) Considerando que a mudança de transitividade implica em alteração de significado, analise os páreos linguísticos em questão, com vistas a apontar o sentido expresso pelo verbo, respectivamente: i. A menina agradava o cãozinho. ii. A notícia agradou aos alunos.
i. acariciar; ii. ser agradável
i. alegrar; ii. desencorajar
i. ser agradável; ii. acariciar
i. desencorajar; ii. alegrar
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(Brasil Escola - Adaptado) Considerando que a mudança de transitividade implica em alteração de significado, analise os páreos linguísticos em questão, com vistas a apontar o sentido expresso pelo verbo, respectivamente: i. Eu aspirei aquele inesquecível perfume. ii. Todos aspiram a um bom cargo dentro da empresa
i. respirar; ii. pretender
i. pretender; ii. respirar
i. conquistar; ii. sentir
i. sentir; ii. conquistar
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Classifique as orações quanto à transitividade verbal: i. A mulher perdoou ao marido (conceder perdão - pessoas) ii. Perdoarei as suas ofensas. (desculpar - coisas)
I.VI; ii. VTDI
i. VTI; ii. VTD
i. VTD; ii. VTI
i. VTDI; ii. VI
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Classifique as orações quanto à transitividade verbal: i. O médico assistia os acidentados. (ajudar) ii. Nós assistimos ao jogo ontem. (ver)
i. VTD; ii. VTI
i. VTDI; ii. VI
i. VI; ii. VTDI
i. VTI; ii. VTD
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(STN) Preencha as lacunas da frase abaixo e assinale a alternativa correta: "Comunico ___ V. Sª. que encaminhamos ___ petição anexa ___ Divisão de Fiscalização que está apta ___ prestar ___informações solicitadas."
a, à, a, à, as
à, à, a, a, às
à, a, à, à, as
à, a, à, a, as
a, a, à, a, as
15
(BB) Complete as lacunas, adequadamente, usando uma das alternativas abaixo: Não pergunte nada ___ mim, porém ___ quem esteve presente ___ reunião.
a - a - à
à - à - à
a - a - a
à - a - à
à - à - a
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(BB) Assinale a frase cujo 'a' deve levar acento indicador de crase:
Requereu a autoridade competente.
Referia-se a Copacabana.
Comunicou o fato a quem de direito.
Gostava de andar a cavalo.
Deixai vir a mim as criancinhas.
