ASPECTOS LINGUÍSTICOS
Um jogo de perguntas e respostas desenvolvido, para alunos do nono ano da EMFFL, a fim de revisar os conhecimentos a cerca dos aspectos linguísticos estudados.
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Considere os textos abaixo: TEXTO 1: Eu não sei senão amar-te, Nasci para te querer. Ó quem me dera beijar-te, E beijar-te até morrer. Fernando Pessoa TEXTO 2: O garoto apanhou da vizinha, e a mãe furiosa foi tomar satisfação: Por que a senhora bateu no meu filho? Ele foi mal-educado, e me chamou de gorda. E a senhora acha que vai emagrecer batendo nele? TEXTO 3: "Comparado com gripe, é mais forte. Tinha muita dor nas costas, não conseguia posição para dormir, passava as noites muito mal. Fiquei bem prostrado, ficava só deitado em casa, tomando dipirona para aliviar o mal-estar e notando se tinha falta de ar. O medo maior foi porque a gente sabe da estatística, a gente sabe que 6% dos pacientes vão acabar evoluindo para UTI, e daí, na UTI, a mortalidade aumenta muito." Sobre os três textos é correto afirmar:
apresentam linguagem informal
apresentam linguagem verbal
pertencem ao mesmo gênero textual
apresentam o mesmo tipo textual
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Quanto ao gênero textual, os textos da questão anterior são, respectivamente:
poema, piada e depoimento
narrativo, descritivo e dissertativo
citação, piada e comentário
verbal, informal e formal
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Todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
A linguagem formal é mais correta que a informal
Estudos apontam que não existe uma forma certa de falar.
A linguagem formal é considerada de prestígio, não significa que é a correta.
A linguagem informal não pode ser considerada errada.
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São exemplos de gêneros textuais que utilizam, também, a linguagem não-verbal:
poema e letra de música
conto e mensagem de whatssap
charge e história em quadrinhos
placa de trânsito e bula de remédio
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O conto é um gênero textual que, geralmente, apresenta os tipos textuais:
descritivo e injuntivo
descritivo e argumentativo
narrativo e dissertativo
narrativo e descritivo
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Na produção de um artigo de opinião, é necessário:
Utilizar a linguagem não-verbal
Utilizar a linguagem informal
Utilizar a linguagem formal
Não utilizar a linguagem verba
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Assinale a resposta INCORRETA
Os tipos textuais são sequências que constituem os gêneros textuais.
Todos nós nos comunicamos por meio dos gêneros textuais.
Os gêneros textuais são os textos que circulam na sociedade, diariamente, com um propósito comunicativo.
Os tipos textuais são os textos que circulam na sociedade, diariamente, com um propósito comunicativo.
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Leia: ERA UMA VEZ UM GATO... Em uma tarde, estava eu, deitado em minha casa, na pequena comunidade Pataxó. Jogava no celular, quando escutei meus pássaros batendo na gaiola. Corri para ver o que era, chegando lá dei de cara com um gato tentando comer meus pássaros. Corri para espantá-lo, mas ele foi mais rápido. Na hora deu vontade de ir atrás do gato e matá-lo. Mas não fui, porque sabia que ele iria voltar. No outro dia de manhã, estava nublado, um tempo frio. Acordei, e a primeira coisa que vi, quando saí de casa, foi o gato que tinha matado meu pássaro. Corri, peguei a espingarda e tirei a vida dele [...] Sobre o texto acima, de Paulo César, é correto afirmar:
pertence ao gênero conto e apresenta uma sequência injuntiva.
pertence ao gênero crônica e apresenta uma sequência argumentativa.
pertence ao gênero romance e apresenta uma sequência descritiva.
pertence ao gênero crônica e apresenta uma sequência narrativa.
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Assinale a alternativa incorreta
Quando nos comunicamos através de gestos estamos utilizando a linguagem não-verbal.
A linguagem verbal é representada através da palavra, seja ela falada ou escrita.
Nos comunicamos através da linguagem verbal quando usamos, exclusivamente, a linguagem escrita.
Quando usamos a linguagem verbal e não-verbal, em um mesmo texto, estamos utilizando a linguagem mista.
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Para ter um bom desempenho na prova do IFRN é preciso:
Deixar as dificuldades (preguiça) de lado e estudar.
Ler atentamente os textos da prova.
Fazer uma boa "redação".
Todas as alternativas anteriores
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Para ter um bom desempenho na "redação" (caso seja um artigo de opinião) é preciso.
Todas as alternativas anteriores.
Organizar o texto em parágrafos.
Conhecer o assunto.
Evitar problemas ortográficos.
